91自拍

（通讯员：刘芳     指导老师：袁志峰）

6月6日上午，香港中文大学潘铭基教授应邀莅临我校作题为“‘学以为己’和‘化成天下’：先秦两汉‘劝学’传统的文化意涵”专题学术讲座。雷磊教授主持，中国语言文学专业师生参加学习交流。

潘铭基以《论语》“学而时习之，不亦说乎”开篇，梳理儒家劝学传统的发展脉络。他指出，孔子首开“为学”之风，其好学精神奠定儒家重学传统。对比孟荀，孟子立足性善论，强调教育扩充人的善端；荀子主张性恶论，认为后天学习可改变本性。汉代“独尊儒术”后，劝学思想进一步传播，读书治学成为士人进阶的重要路径。

谈及良师作用与学习方法，潘铭基引用《吕氏春秋》“疾学在于尊师”，点明尊师是教学成功的前提。他提出，传统求学兼顾学识积累与品德修养，治学亦是修身。结合《论语》学思合一与《法言·学行》“学以治之，思以精之，朋友以磨之”，他阐释了学思并重、内外兼修的学习之道。

针对当前研究生科研视野窄、思辨不足、交流欠缺等问题，潘铭基勉励学子：博览群书，坚持深度思考；主动搭建学术沟通桥梁，与导师、同门切磋研讨，拓宽视野，提升治学能力。

互动环节，师生围绕经典文本解读、传统劝学文化对当代学术研究的启示等展开讨论。潘铭基引导大家立足原典、深耕文本，不断拓展阅读与研究视野。